目前分類:論文翻譯 (80)

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如何寫論文計畫書?

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每個領域寫 proposal 的方式有些不同,很難找到一個範本是所有領域都適用的。範本雖然沒有,但總有一些相同的原則可依循。今天要推薦的書籍:Research Design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (強烈建議買第三版的),在我寫 proposal  的時候給我不少指引。中文方面關於寫作論文計畫書的書籍我不大熟悉,就不隨便推了。

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論文翻譯之質化研究的研究問題 Thesis translation QUALITATIVE DATA QUESTIONS

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論文翻譯之質化研究樣本的選擇 QUALITATIVE DATA ANALYSIS

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如何找研究題目? HOW DO YOU FIND A RESEARCH TOPIC?

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論文翻譯之搶先發表

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沒想到竟然被競爭者搶先發表了?不論是有沒有這樣的慘痛經驗的研究員,都可以想見這是多麼令人心碎的消息!

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在出版稿件的性質上,不論是學術期刊、文學作品、報章雜誌或是兒童刊物,只要是出版物都可以被歸納為兩種不同的稿件來源:邀約投稿(solicited)和主動投稿(unsolicited)。不同的出版社可能因為其經營方針和理念,或有偏向某一類投稿稿件的傾向,但要了解兩種稿件性質上的區別,需要先了解出版兩種稿件對於出版社而言,各代表了什麼意義。
邀約投稿:大型出版社為了維持競爭力,傾向於向已經具有知名度和影響力的作者邀約投稿,尤其在與時事相關的議題上,邀約投稿較能保證在時效性內能出版相配和的出版物,相對下更具經濟效益;更者,編輯通常都更加熟悉邀約作者寫作風格,在校稿與修編上能節省時間。

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學術論文中的錯誤,不是滔天大罪,無直接刑責,甚至是科學發展的必然過程,同儕審查造假制度的初衷也是建立於學者專家間、健康且科學的辯論與切磋之上。但這些錯誤,並不是毫無代價的,一個公共科學相關的研究論文出現重大錯誤,可能導致納稅人和科研基金浪費在不必要的政策制定上;又或者,生物醫學相關的論文出現重大錯誤,那就是性命攸關的情況了。
從2014年初日本學者幹細胞論文數據造假,到前所未聞的學術醜聞,60篇論文大規模從JVC國際期刊撤回,前者修改數據通過同儕審查反映審查的疏失,後者鑽期刊審查漏洞自寫自審體現了機制的不健全,尤其在同儕審查進入了電子時代,期刊監管和政策還尚未成熟,科學領域像是打地鼠一樣,層出不窮的邊找問題邊打補丁。

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傳統期刊曾經壟斷學術界一切出版並掌握頂級研究成果,其競爭只是在幾大傳統出版商之間。如今加入的競爭對手則是來自完全不同的領域,網站提供免費下載學術論文、期刊提供立即的開放取閱、非營利組織提供資金來源等等,這一切的變化對於不少研究人員也只是紙上談兵,直到學術機構、政府所屬研究組織、頂尖研究組織漸漸開始轉變政策。例如2013年英國研究委員會更改政策,支持學術研究的稅收資金所需的成果評鑑方式,確認更改成以開放取閱期刊為標準,此外白宮和歐盟也接連公布其政策。

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在開始閱讀之前,考慮你為什麼要閱讀這篇論文、想從中得到什麼。你需要控制閱讀的方式。如果你僅僅需要綜述,只需簡單的略讀即可。如果你要給他人介紹這篇論文,你就需要深讀,懷疑論據直到你完全理解它。如果你會在以後用到這些信息,做筆記有助你記起它。如果你不知道你想從中要得到什麼,你就不知道閱讀是有益的或者是浪費時間。
如果要詳細論文閱讀一篇科學論文的話要分為以下三個部分。

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Public Library of Science (PLoS) 為一非營利出版社及推廣組織,旨在達成轉換科學與醫學研究溝通方式的使命。這裡所謂的轉換,其實是要突破大多數傳統期刊出版方式,並讓讀者可以「無條件」完整閱讀文獻內容。PLoS 所有出版品均為開放取閱,任何人都可以免費從線上取得使用,無論是對研究人員,或是一般民眾都有益。除此之外,廣泛分享研究成果,也可鼓勵科學研究進步。
相信談到這裡,大家心裡會浮現一個疑問,既然所有讀者都是免費閱讀全文,那該出版社應該如何支付同儕審閱、編排、線上出刊等的費用呢?其實 PLoS 所採用的機制,是向期刊論文作者或該研究的試驗委託者,收取出版費用,而出版的內容則免費分享給讀者。因此,開放取閱期刊對作者而言,可以讓自己的作品接觸到更多潛在讀者群,連帶讓更多人認同自己的努力,進而增加作品的影響力,也能累積自己的學術聲譽。對讀者而言,開放取閱期刊更是一大福音,只要透過網路,隨時隨地都能查取需要的研究文獻資料,不但沒有經濟上的負擔,也不用受限於學術機構或工作場所的網路系統,讓工作更有效率。

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BioMed Central 為獨立的線上出版社,成立於 2000 年,提供即時地開放取閱期刊 (open access) 給經過同儕審閱的生物及醫學研究。BMC 出版超過 200 本同儕審閱期刊,這些期刊中的研究論文均為開放取閱,具有即時與永久免費在線的特性。BMC 也被視為 STM(科學、技術與醫學)產業中,開放取閱出版模式的先驅。

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引用文獻資料庫,顧名思義,就是收集各種引用文章資訊的電子資料庫,有助於存取許多來源不同,卻具有相關性、高影響力的資訊。常見的有 ISI 所出版的 ISI citation index,目前透過網路可由 Web of Knowledge 進入,還有 Elsevier 所出版的 Scopus,僅供網路上使用。
這兩種引用資料庫需要訂閱才能進入使用,通常由學校、研究單位及機關團體付費訂閱,讓學生、教職員、研究人員等隨時方便查詢,並與圖書館系統結合,進而能夠觀看全文、預借書籍,甚至進行館際合作)。現在 Google 學術搜尋也具備類似的功能,可免費上網查詢,亦頗受使用者喜愛。

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Scopus 為最受歡迎的引用文獻資料庫之一,是目前最大的同儕審閱文獻摘要及引用資料庫,也是品質良好的網路資源,涵蓋來自超過 5000 家出版社,將近 18000 本期刊。通常是由學校團體或研究機構訂閱,然後讓所屬成員經由內部網路,或是以遠端進入的方式,隨時可以查閱資料,當然外部的人員來到該機構,也可利用機構內的電腦查詢。
Scopus is a large abstract and citation database of peer-reviewed literature, features smart tools to track, analyze and visualize research. It delivers a comprehensive overview of the world’s research output in the fields of science, technology, medicine, social sciences and arts and humanities. As research becomes increasingly global, interdisciplinary and collaborative, you can make sure that critical research from around the world is not missed.

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SAO/NASA天體物理數據系統(ADS)是由美國太空總署(NASA)開發,1992年正式公開亮相,目前由Harvard-Smithsonian天物理中心/Smithsonian天物理觀測臺(SAO)負責系統運作。 ADS是天文學界最普遍使用的搜尋網站, 對加速全球天文研究發展一直扮演著重要的角色。

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我們之前從幾個大方向與讀者討論過台灣學術論文的在國際上的整體表現,但現今的學術研究科目種類繁多,相信讀者們一定也跟我們一樣,好奇台灣在各領域上的分別表現如何?
ScienceWatch.com 2011年刊登了一篇關於台灣學術表現的分析數據,主要是以2005-2009年、共21個學科領域,針對台灣作者的出現頻率(% from Taiwan)以及文章的被引用程度(Impact vs. world)兩個方面作討論(附表)。

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國際研究合作優點
  • 加速科學/科技發展;
  • 分攤研究開銷;
  • 共享人才及軟硬體資源;
  • 增加研究項目的多元性,並有助開闢新領域;
  • 國際合著的論文通常能發表在較頂尖的國際期刊上。
尋找合適的合作夥伴

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有實際研究經驗的研究員都知道,實驗做不出原本預期的結果是研究生涯的家常便飯。一般總認為要有「漂亮」的數據才能「拿出去見人」,不如預期或難以解釋的實驗數據通常被列為負面結果。
迫於發表壓力,目前學術界解決負面數據的大概有幾種方法:

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1. The legend should give enough detail so that the figure can be understood without reference to the text.
所有圖片的說明務必要仔細明確,讓讀者不需要閱讀文章內容,就能瞭解該圖的意義。

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文件管理系統 (Document Management System,簡稱:DMS) 為一套電腦控制程序,將資訊儲存於檔案夾中。研究人員要瀏覽資訊時,文件管理系統會協助從儲存處取出資訊,也可追蹤檔案新增的變化。然而,文件管理系統是以「檔案」為主的系統,與內容管理系統 (Content Management System,簡稱:CMS) 有所不同,一般而言,內容管理系統應用範圍更廣。不過,文件管理系統與內容管理系統的概念仍有重疊的部分,例如:資訊儲存、綜合資料的使用、資訊分類及提供資料取得。
簡單敘述文件管理系統的特性如下:

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結論是給讀者留下好印象的最後機會,是研究論文中最重要的一章,最忌虎頭蛇尾。與前面幾個用語客觀的敘述型章節不同,結論的目的不僅是總結論點,同時更是作者提出自己看法的平台,可以添入一些主觀的思考成份,增加讀者的參與感。
撰寫好的結論有幾個要素:

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